Valéria Viana Labrea

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Realiza Estágio Pós-Doc do CPDA/UFRRJ para o desenvolvimento da pesquisa “Etnocartografia das aprendizagens com os povos e comunidades tradicionais de matriz africana – Os projetos de educação e de desenvolvimento sustentável agrário e sua interlocução com as políticas públicas”, no período de 01/03/2022 a 28/02/2023, sob a supervisão da Profa. Dra. Débora Lerrer.

É Professora Adjunta na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) na área de Política e Gestão da Educação no Departamento de Estudos Especializados. Doutora em Educação pela Universidade de Brasília (Educação do Campo e Ecologia Humana) (2014). Mestre em Educação e Gestão Ambiental pelo Centro de Desenvolvimento Sustentável da Universidade de Brasília (2009), especialista em Epistemologías del Sur pela Clacso-Argentina e Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra – Portugal (2020). Especialista em Gestão Cultural pela Fundação Itaú Cultural e Universidade de Girona – Espanha (2012). Especialista em Educação Ambiental pelo SENAC (2007). Graduada em Letras – licenciatura plena em Língua Portuguesa, pela UFRGS (2000). Atualmente finaliza o TCC da especialização em Educação Transformadora: Pedagogias, Fundamentos e Práticas pela PUC/RS.

Foi coordenadora do curso de Licenciatura em Educação do Campo – Ciências da Natureza (07/2018 a 08/2019), coordenadora do Coletivo de Pesquisadoras e Pesquisadores Kilombolas OKARAN (desde 2017), coordenadora do Coletivo de Cantantes e Brincantes É do Campo (desde 2016), coordenadora do Projeto de pesquisa e extensão universitárias Cartografias da Educação do Campo (desde 2015).

Integrante do Núcleo de Estudos de Política e Gestão da Educação. Pesquisa os seguintes temas: políticas e gestão da educação, educação do campo, educação popular, educação para as relações étnicas-raciais, educação kilombola, análise do discurso e cartografias subjetivas.

Postado em 10/03/2022 - 11:19 - Atualizado em 26/09/2023 - 13:51