A Inteligência Artificial (IA) é uma ferramenta que vem promovendo transformações na sociedade, impactando a forma como as pessoas trabalham, produzem conhecimento e se relacionam com a informação. No campo educacional, essa ferramenta tem se destacado por ser capaz de auxiliar professores, estudantes e gestores em diversas atividades, desde o planejamento de aulas e elaboração de materiais didáticos até a personalização do ensino e o acompanhamento da aprendizagem. Apesar desse avanço tecnológico, muitos profissionais da educação ainda apresentam dificuldades para compreender o funcionamento dessas ferramentas ou para integrá-las de forma eficiente às suas práticas pedagógicas. Além disso, existem preocupações pelo uso ético dessas tecnologias, à confiabilidade das informações geradas e aos impactos da IA nos processos de ensino e aprendizagem.
Diante desse cenário, o curso “Ferramentas de Inteligência Artificial para Educação” propõe uma formação introdutória e prática voltada para a capacitação de educadores, estudantes e demais interessados no uso da IA como recurso educacional. O curso pretende apresentar os principais conceitos relacionados à Inteligência Artificial, demonstrar o funcionamento de diferentes ferramentas disponíveis gratuitamente ou em versões acessíveis e discutir possibilidades concretas de aplicação no contexto educacional.
Ao longo do curso, os participantes terão contato com ferramentas que auxiliam na elaboração de planos de aula, produção de atividades, criação de avaliações, organização de conteúdos, construção de apresentações, geração de imagens educativas e apoio à pesquisa acadêmica. Também serão abordadas estratégias para a elaboração de comandos eficientes (prompts), visando obter resultados mais precisos e adequados às necessidades pedagógicas. Além do desenvolvimento de competências técnicas, o curso busca promover reflexões críticas acerca do papel da Inteligência Artificial na educação contemporânea. Serão discutidos aspectos relacionados à ética, privacidade, autoria, direitos autorais e responsabilidade no uso dessas tecnologias. Dessa forma, pretende-se formar usuários conscientes, capazes de utilizar a IA como uma ferramenta de apoio ao processo educativo sem substituir a autonomia intelectual, o pensamento crítico e o papel fundamental do educador.