{"id":28099,"date":"2026-08-10T13:36:19","date_gmt":"2026-08-10T16:36:19","guid":{"rendered":"https:\/\/institucional.ufrrj.br\/portalcpda\/?p=28099"},"modified":"2026-08-10T13:42:43","modified_gmt":"2026-08-10T16:42:43","slug":"professora-e-estudantes-do-cpda-participam-da-iii-escola-latino-americana-de-pos-graduacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institucional.ufrrj.br\/portalcpda\/professora-e-estudantes-do-cpda-participam-da-iii-escola-latino-americana-de-pos-graduacao\/","title":{"rendered":"Professora e estudantes do CPDA participam da III Escola Latino-Americana de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

O\u00a0 CPDA\/UFRRJ esteve representado na III Escola Latino-Americana de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da CLACSO, ALAS e REDPEL, realizada entre os dias 22 e 25 de julho de 2026, no Rio de Janeiro. Participaram da atividade a Profa. Maria Villarreal, docente do CPDA e Vice-Coordenadora do Departamento de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais e Interinstitucionais (DRII\/UFRRJ), a estudante de doutorado Alice Lima Nin e a estudante de mestrado Gabryelle Silva Carneiro, ambas do CPDA, refor\u00e7ando a presen\u00e7a do Programa e da UFRRJ em uma das mais importantes iniciativas de forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica em estudos latino-americanos e caribenhos. A Profa. Maria Villarreal integrou o Comit\u00ea Acad\u00eamico da Escola e comp\u00f4s o corpo docente ao lado de pesquisadores do Uruguai, do M\u00e9xico, do Chile e do Brasil, ministrando atividades acad\u00eamicas e contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o de estudantes de diferentes pa\u00edses da regi\u00e3o.<\/p>\n

Promovida pelo Conselho Latino-Americano de Ci\u00eancias Sociais (CLACSO), pela Associa\u00e7\u00e3o Latino-Americana de Sociologia (ALAS), pela Rede de Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Estudos Sociais Latino-Americanos (REDPEL) e pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), a Escola contou com o apoio da Funda\u00e7\u00e3o Lauro Campos e da Funda\u00e7\u00e3o Marielle Franco, al\u00e9m dos nove programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Sociais e Sociologia do estado do Rio de Janeiro.<\/p>\n

As Escolas Latino-Americanas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o surgiram como resposta ao desafio de criar um espa\u00e7o de forma\u00e7\u00e3o te\u00f3rico-metodol\u00f3gica de alto n\u00edvel em estudos latino-americanos e caribenhos, um campo do conhecimento que tem produzido contribui\u00e7\u00f5es fundamentais para a teoria social cr\u00edtica na compreens\u00e3o da complexidade e das especificidades da regi\u00e3o.<\/p>\n

A terceira edi\u00e7\u00e3o da Escola, intitulada “Crises e transforma\u00e7\u00f5es na Am\u00e9rica Latina e no Caribe: enfoques te\u00f3ricos e metodol\u00f3gicos”, foi realizada no Instituto de Estudos Sociais e Pol\u00edticos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (IESP\/UERJ) e teve como objetivo fortalecer metodologicamente os projetos de pesquisa dos participantes, al\u00e9m de promover o debate sobre abordagens te\u00f3ricas e tem\u00e1ticas voltadas ao estudo contempor\u00e2neo da regi\u00e3o, a partir de uma perspectiva interdisciplinar e cr\u00edtica.<\/p>\n

O programa foi estruturado em torno de dois eixos transversais. O primeiro, de car\u00e1ter metodol\u00f3gico, foi uma oficina voltada ao aperfei\u00e7oamento da elabora\u00e7\u00e3o de projetos de tese, com \u00eanfase no desenho metodol\u00f3gico, na formula\u00e7\u00e3o do problema de pesquisa e na articula\u00e7\u00e3o entre teoria e empiria. O segundo eixo, de natureza te\u00f3rica e tem\u00e1tica, reuniu pain\u00e9is e col\u00f3quios com renomados pesquisadores da Am\u00e9rica Latina, dedicados \u00e0 discuss\u00e3o de cinco grandes temas: autoritarismos, democracias e direitos; ecologia pol\u00edtica, transi\u00e7\u00f5es ecossociais e justi\u00e7a socioambiental; desigualdades persistentes e interseccionalidade; digitaliza\u00e7\u00e3o, intelig\u00eancia artificial e capitalismo de plataformas; e movimentos sociais, alternativas sist\u00eamicas e horizontes de transforma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

A Escola reuniu mais de 30 estudantes de mestrado e doutorado, al\u00e9m de gestores de pol\u00edticas p\u00fablicas, lideran\u00e7as e ativistas de organiza\u00e7\u00f5es da sociedade civil de diversos pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina e do Caribe.<\/p>\n

A participa\u00e7\u00e3o do CPDA na III Escola Latino-Americana de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o reafirma o compromisso do Programa com a excel\u00eancia da forma\u00e7\u00e3o de seus estudantes, a internacionaliza\u00e7\u00e3o da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, o fortalecimento da coopera\u00e7\u00e3o acad\u00eamica latino-americana e a produ\u00e7\u00e3o de conhecimento cr\u00edtico sobre os desafios contempor\u00e2neos da Am\u00e9rica Latina e do Caribe.<\/p>\n

Abaixo est\u00e3o fotos do evento.<\/p>\n

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