IH 1529<\/p>\n
Disciplina fundamental do Mestrado
\nN\u00famero de cr\u00e9ditos: 3
\nHoras aula: 4 (2 te\u00f3ricas e 2 pr\u00e1ticas)
\nProfessores respons\u00e1veis: Andrey Cordeiro Ferreira<\/p>\n
Objetivos<\/strong><\/p>\n Essa disciplina tem por objetivo familiarizar os estudantes alguns dos principais instrumentos conceituais e metodol\u00f3gicos da antropologia social e cultural, o que implica necessariamente uma reflex\u00e3o sobre o processo de constru\u00e7\u00e3o do objeto e sobre a situa\u00e7\u00e3o de pesquisa.<\/p>\n Ementa<\/strong><\/p>\n Ser\u00e3o discutidos alguns textos \u201cexemplares\u201d quanto ao uso que fazem dos referidos instrumentos conceituais e metodol\u00f3gicos (de autores mais \u201cconsagrados\u201d ou mais \u201ccontempor\u00e2neos\u201d, vinculados a diversas tradi\u00e7\u00f5es nacionais e estilos disciplinares), devidamente situados em termos de suas rela\u00e7\u00f5es com debates te\u00f3ricos, tradi\u00e7\u00f5es de pesquisa e rela\u00e7\u00e3o entre o processo de pesquisa e o contexto social e pol\u00edtico. A disciplina pretende tamb\u00e9m explorar as possibilidades abertas pela reflex\u00e3o te\u00f3rica e metodol\u00f3gica na antropologia para a abordagem dos diversos temas que comp\u00f5em o espectro de interesses do curso e dos alunos, atrav\u00e9s da discuss\u00e3o de alguns textos mais espec\u00edficos, de modo a contribuir para problematizar pressupostos que se colocam como obst\u00e1culos para o conhecimento dos referidos temas.<\/p>\n Bibliografia<\/strong><\/p>\n DURKHEIM, E. As formas elementares da vida religiosa, \u201cIntrodu\u00e7\u00e3o\u201d e \u201cConclus\u00e3o\u201d, pp. 203-245, In: Durkheim, Col. Os Pensadores, S\u00e3o Paulo: Abril, 1978. IH 1529 Disciplina fundamental do Mestrado N\u00famero de cr\u00e9ditos: 3 Horas aula: 4 (2 te\u00f3ricas e 2 pr\u00e1ticas) Professores respons\u00e1veis: … leia mais <\/i><\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":634,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-117","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t
\nMAUSS, Marcel. \u201cEnsaio sobre a d\u00e1diva\u201d. In Sociologia e antropologia. S\u00e3o Paulo: Edusp, 1974.
\nMALINOWSKI. B. Coral gardens and their magic. London: Georges Allen & Unwin, 1966.
\nEVANS-PRITCHARD, E.E. Os nuer. S\u00e3o Paulo: Perspectiva. 1978.
\nRADCLIFFE-BROWN. A. R. Estrutura e fun\u00e7\u00e3o na sociedade primitiva. Petr\u00f3polis: Vozes. 1973.
\nLEVI-STRAUSS, Claude. As estruturas elementares do parentesco. Petr\u00f3polis: Vozes. 1976.
\nDUMONT, Louis. Homo hierarchicus. S\u00e3o Paulo: Edusp. 1992.
\nBOURDIEU, Pierre. Le sens pratique. Paris: Editions de Minuit, 1980.
\nGOFFMAN, Erving. A representa\u00e7\u00e3o do eu na vida cotidiana. Petr\u00f3polis: Vozes, 1975.
\nGEERTZ, Clifford. Negara. Rio de Janeiro, Bertrand-Brasil, 1980.<\/p>\n