{"id":5360,"date":"2023-08-07T15:25:28","date_gmt":"2023-08-07T18:25:28","guid":{"rendered":"https:\/\/institucional.ufrrj.br\/eext\/?p=5360"},"modified":"2025-03-12T14:39:59","modified_gmt":"2025-03-12T17:39:59","slug":"pet-matematica-e-meio-ambiente-na-capacitacao-de-tutores-de-matematica-basica-2023-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institucional.ufrrj.br\/eext\/pet-matematica-e-meio-ambiente-na-capacitacao-de-tutores-de-matematica-basica-2023-2\/","title":{"rendered":"PET Matem\u00e1tica e Meio Ambiente na Capacita\u00e7\u00e3o de Tutores de Matem\u00e1tica B\u00e1sica 2023-2"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

O presente projeto tem como objetivo principal contribuir com a forma\u00e7\u00e3o dos tutores no \u00e2mbito da Delibera\u00e7\u00e3o CEPE 87 de 27 de julho de 2016, Edital 27\/2023 PROGRAD UFRRJ. O referido edital tem como foco a oferecer aos alunos ingressantes apoio acad\u00eamico-pedag\u00f3gico em disciplinas b\u00e1sicas dos cursos da \u00e1rea das Exatas, que apresentam alto \u00edndice de reten\u00e7\u00e3o, bem como colaborar para a inser\u00e7\u00e3o do estudante na vida universit\u00e1ria, por meio da sele\u00e7\u00e3o de tutores para atuar junto estes alunos ingressantes.<\/p>\n\n\n\n

O grupo PET Matem\u00e1tica e Meio Ambiente, em acordo com a PROGRAD, oferecer\u00e1 aos tutores selecionados para Matem\u00e1tica B\u00e1sica atividades semanais, regulares, de car\u00e1ter de forma\u00e7\u00e3o e acompanhamento, de maneira que estes possam preparar-se para atuar junto aos alunos ingressantes na semana seguinte a cada encontro e ainda analisar e avaliar as atividades de tutoria realizadas na semana anterior.<\/p>\n\n\n\n

Adotaremos como metodologia aulas expositivas baseadas nos materiais j\u00e1 organizados pelo grupo PET Matem\u00e1tica e Meio Ambiente e que compreende um e-book<\/em> com texto b\u00e1sico, exerc\u00edcios e atividades com tecnologias digitais. Importante ressaltar que trata-se de uma atua\u00e7\u00e3o inovadora no \u00e2mbito do pr\u00f3prio grupo que j\u00e1 det\u00e9m 7 realiza\u00e7\u00f5es consecutivas da oferta da tutoria em matem\u00e1tica b\u00e1sica a alunos da universidade, diretamente, e que agora vale-se deste know-how<\/em> para oferecer a forma\u00e7\u00e3o aos futuros tutores.<\/p>\n\n\n\n

A proposi\u00e7\u00e3o das atividades contemplar\u00e1 ainda o uso de ambiente virtual de apoio em car\u00e1ter complementar com vistas ao envio e entrega de materiais pelos tutores-cursistas, segundo a seguinte proposta:<\/p>\n\n\n\n

Semana n<\/strong> – Encontro dos Petianos com os tutores para estudos dos conte\u00fados a serem vistos com os alunos ingressantes na semana n+1. Estes estudos ser\u00e3o conduzidos a partir dos materiais disponibilizados na semana n-1 para estudo no ambiente virtual de apoio para que os tutores acessem e possam trazer suas demandas para discuss\u00e3o neste encontro presencial semanal. Adicionalmente, ainda no encontro semanal, realizaremos an\u00e1lise do encontro dos tutores com os alunos ingressantes realizado na semana n-1, de maneira que seja poss\u00edvel a realiza\u00e7\u00e3o de um acompanhamento e monitoramento estreito da atua\u00e7\u00e3o dos tutores junto aos alunos ingressantes <\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

P\u00daBLICO ALVO<\/p>\n\n\n\n

P\u00fablico Alvo Interno<\/strong>: Forma\u00e7\u00e3o e Acompanhamento Pedag\u00f3gico dos tutores do projeto Tutoria em Matem\u00e1tica B\u00e1sica
P\u00fablico Alvo Externo:<\/strong> Interessados em geral.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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