{"id":1819,"date":"2024-11-14T10:54:03","date_gmt":"2024-11-14T13:54:03","guid":{"rendered":"https:\/\/institucional.ufrrj.br\/ccs\/?p=1819"},"modified":"2024-11-14T11:05:08","modified_gmt":"2024-11-14T14:05:08","slug":"saiba-mais-sobre-a-importancia-de-acoes-como-a-semana-nacional-de-ciencia-e-tecnologia-snct-para-a-universidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institucional.ufrrj.br\/ccs\/saiba-mais-sobre-a-importancia-de-acoes-como-a-semana-nacional-de-ciencia-e-tecnologia-snct-para-a-universidade\/","title":{"rendered":"Saiba mais sobre a import\u00e2ncia de a\u00e7\u00f5es como a Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia (SNCT) para a universidade"},"content":{"rendered":"\n

Com mais de 330 atividades e a visita de 88 escolas, a edi\u00e7\u00e3o 2024 do evento na UFRRJ refor\u00e7a a relev\u00e2ncia da divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e da extens\u00e3o universit\u00e1ria <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Estudantes da Escola Municipal Caetano de Oliveira, de Itacuru\u00e7\u00e1, Mangaratiba-RJ, participaram das atividades no ICBS, c\u00e2mpus Serop\u00e9dica (foto: Matheus Mendon\u00e7a)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

As universidades p\u00fablicas federais s\u00e3o respons\u00e1veis pela maior parte da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica do pa\u00eds, com a participa\u00e7\u00e3o direta de professores, estudantes e t\u00e9cnico-administrativos. Na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)<\/strong>, a pesquisa cobre desde as Ci\u00eancias Veterin\u00e1rias e as Ci\u00eancias do Solo at\u00e9 Estudos de Linguagem e Literatura, em 39 programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o<\/a>. Apesar dos n\u00fameros robustos, esta n\u00e3o \u00e9 uma faceta muito conhecida das universidades. Pesquisa<\/a> do Instituto Nacional de Comunica\u00e7\u00e3o P\u00fablica da Ci\u00eancia e Tecnologia (INCT-CPCT) revela que 81% dos jovens entrevistados n\u00e3o souberam mencionar o nome de uma institui\u00e7\u00e3o de pesquisa no Brasil e apenas 8% conseguem citar um cientista brasileiro.<\/p>\n\n\n\n

Este cen\u00e1rio se apresenta ainda mais desafiador, ao considerarmos os sucessivos cortes nos or\u00e7amentos das Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino Superior (Ifes) somados ao contexto de desinforma\u00e7\u00e3o vivenciado pela sociedade brasileira nas redes sociais digitais, foco de recente campanha<\/a> da Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Dirigentes das Ifes (Andifes). Diante disto, a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o como a Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia (SNCT)<\/a> t\u00eam se mostrado fundamentais para dar visibilidade \u00e0 produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica universit\u00e1ria e, sobretudo, contribuir para aproximar sociedade e universidade, em um ambiente de di\u00e1logo. Afinal, uma caracter\u00edstica da SNCT \u00e9 justamente a oportunidade de que docentes, pesquisadores, t\u00e9cnico-administrativos e estudantes conversem diretamente com a popula\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

Protagonismo estudantil e recorde de escolas visitantes <\/strong><\/p>\n\n\n\n

A edi\u00e7\u00e3o de 2024 da SNCT na UFRRJ envolveu toda a comunidade universit\u00e1ria na promo\u00e7\u00e3o de mais de 330 atividades de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica gratuitas e abertas ao p\u00fablico nos c\u00e2mpus Serop\u00e9dica, Nova Igua\u00e7u e Tr\u00eas Rios, de 14 a 17 de outubro. Um passeio pelos c\u00e2mpus durante o evento revelava o protagonismo de estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o na promo\u00e7\u00e3o de atividades l\u00fadicas e acess\u00edveis, sob a orienta\u00e7\u00e3o de docentes e pesquisadores. \u201c\u00c9 muito gratificante participar da SNCT. A gente tem um contato com pessoas de diferentes idades e locais tamb\u00e9m\u201d, disse Leonardo Freitas, que coordenou a mostra cient\u00edfica sobre peixes<\/a> realizada no Instituto de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas e da Sa\u00fade (ICBS), em 17\/10. Sentimento compartilhado por Vit\u00f3ria Pereira<\/a>, estudante de Engenharia de Materiais da UFRRJ: \u201c\u00c9 muito interessante explicar algo que para n\u00f3s \u00e9 normal e habitual do nosso curso para as outras pessoas\u201d. <\/a><\/p>\n\n\n\n

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Mostra cient\u00edfica nos corredores do Pavilh\u00e3o Central (P1), em Serop\u00e9dica (foto: Miriam Braz)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Laborat\u00f3rio de Entomologia participa das atividades no c\u00e2mpus Tr\u00eas Rios (foto: divulga\u00e7\u00e3o)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Profa. Laura Delgado Mendes conversa sobre geomorfologia no c\u00e2mpus Nova Igua\u00e7u (foto: Michelle Carneiro)<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

A organiza\u00e7\u00e3o da SNCT, coordenada pela Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o (Proext), registrou a visita de 88 escolas \u2014 59% delas da rede p\u00fablica \u2014 e estimou que, em um \u00fanico dia (16\/10), a UFRRJ recebeu 3.500 visitantes. Para Andressa Esteves<\/a>, professora do Instituto de Qu\u00edmica (IQ) e uma das coordenadoras do evento pelo quarto ano consecutivo, h\u00e1 rela\u00e7\u00e3o direta entre a qualidade das atividades propostas pelos servidores da Universidade e o interesse das escolas dos munic\u00edpios pr\u00f3ximos aos c\u00e2mpus em participar da SNCT. \u201cA cada ano, mais pessoas se interessam em oferecer atividades e isso faz com que os institutos se mobilizem, preparando espa\u00e7os interessantes para o p\u00fablico visitante\u201d, conta Andressa, que completa: \u201cDesde 2020, que foi o primeiro ano que coordenei a Semana, percebo um maior comprometimento da comunidade acad\u00eamica em executar a\u00e7\u00f5es nesse evento\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Entrevistada durante as atividades no c\u00e2mpus Nova Igua\u00e7u, Edileuza Queiroz,<\/a> pr\u00f3-reitora adjunta de Extens\u00e3o da UFRRJ, reiterou que os esfor\u00e7os em torno da SNCT s\u00e3o justamente para alcan\u00e7ar o p\u00fablico externo, em especial os alunos da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica: \u201cAqui \u00e9 um espa\u00e7o deles. Ent\u00e3o, eles precisam conhec\u00ea-lo para, um dia, ocup\u00e1-lo\u201d. Com o t\u00e9rmino da SNCT, a Proext envia um formul\u00e1rio para as escolas visitantes a fim de levantar sugest\u00f5es de melhorias e entender o que a participa\u00e7\u00e3o no evento representou para as crian\u00e7as e adolescentes. Entre as respostas recebidas, destacam-se: \u201cOs alunos sa\u00edram motivados e com ideias para o seu futuro\u201d; \u201cDocentes e alunos da Universidade totalmente dispostos a apresentarem uma realidade inovadora para as crian\u00e7as, com atividades de f\u00e1cil compreens\u00e3o, alcan\u00e7ando as diversas faixas et\u00e1rias\u201d; \u201cOs alunos ficaram conhecendo mais de perto a Universidade e se motivaram a prosseguirem seus estudos em n\u00edvel superior\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Esta n\u00e3o \u00e9 a percep\u00e7\u00e3o apenas dos professores e coordenadores das escolas visitantes, mas os pr\u00f3prios jovens, quando entrevistados para nossa cobertura jornal\u00edstica, afirmaram: \u201cA experi\u00eancia aqui t\u00e1 sendo muito boa, ainda mais porque eu vou estudar aqui ano que vem se eu passar na prova, ent\u00e3o para mim t\u00e1 sendo uma experi\u00eancia maravilhosa\u201d, disse<\/a> o estudante da E.M. Caetano de Oliveira. Enquanto a aluna do 4\u00ba ano do CEPAENI \u2013 Oficina do Fazer, Ana Clara G. de Castro, compartilhou<\/a>: \u201cEu tamb\u00e9m quero estudar aqui quando crescer\u201d. E a estudante do terceiro ano do Ensino M\u00e9dio do Col\u00e9gio Estadual Presidente Dutra, Maria Clara, falou<\/a>: \u201cEu achei incr\u00edvel, foi uma experi\u00eancia muito boa, deu vontade de vir estudar aqui\u201d. <\/p>\n\n\n\n

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Ana Clara G. de Castro: \u201cEu tamb\u00e9m quero estudar aqui quando crescer\u201d (foto: Michelle Carneiro)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A visita dos alunos da Escola Municipal Santa Terezinha, em Japeri, ao Museu de Solos do Brasil (MSB) e ao Jardim Bot\u00e2nico da UFRRJ foi destaque em reportagem no site da Prefeitura Municipal<\/a>, enquanto a participa\u00e7\u00e3o do Col\u00e9gio Estadual Maria Justiniano Fernandes, de Nova Igua\u00e7u, na 1\u00aa Confer\u00eancia Livre do Meio Ambiente<\/a>, realizada na SNCT, foi noticiada pelo jornal ZM Not\u00edcias<\/a> e pelo Portal Giro<\/a>. J\u00e1 a Andifes repercutiu o envolvimento de crian\u00e7as de Nova Igua\u00e7u nas atividades de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica que ocorreram no Instituto Multidisciplinar (IM\/UFRRJ) \u2013 leia aqui<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Gest\u00e3o estrat\u00e9gica da comunica\u00e7\u00e3o <\/strong><\/p>\n\n\n\n

A Coordenadoria de Comunica\u00e7\u00e3o Social (CCS\/UFRRJ), em di\u00e1logo com a comiss\u00e3o organizadora da SNCT, planejou e executou a\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o integradas, que garantiram ampla visibilidade ao evento e refor\u00e7aram a imagem positiva da Universidade, tanto interna quanto externamente. Com atua\u00e7\u00e3o antes, durante e ap\u00f3s o evento, a equipe da CCS se mobilizou para garantir a ampla divulga\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es de interesse p\u00fablico, ao mesmo tempo em que buscava destacar as a\u00e7\u00f5es de pesquisa e de extens\u00e3o universit\u00e1ria. <\/p>\n\n\n\n

Uma etapa importante foi a cria\u00e7\u00e3o de uma identidade visual para a SNCT alinhada ao tema nacional do evento, que envolvia biomas brasileiros e diversidade cultural. O designer Luciano Skorianez, da Proext, desenvolveu a marca e explicou a escolha por um s\u00edmbolo chamativo e multicolorido: \u201cTodo o desdobramento da identidade visual, partindo das folhagens multicoloridas com texturas representativas de cada etnia integradas com as letras da 21\u00aa SNCT, conseguiu passar a mensagem do tema base do evento em todas as pe\u00e7as gr\u00e1ficas\u201d. Luciano tamb\u00e9m colaborou no desenvolvimento do hotsite https:\/\/snct.im.ufrrj.br\/<\/a> , junto a Lidiane N\u00f3brega, bolsista de Jornalismo da Proext. <\/p>\n\n\n

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A identidade visual recebeu elogios inclusive de fora da institui\u00e7\u00e3o, o que refor\u00e7a o impacto visual positivo da marca. Ao lado de Luciano, a designer da CCS Juliana Affonso atuou na aplica\u00e7\u00e3o da marca em pe\u00e7as gr\u00e1ficas divulgadas nas m\u00eddias sociais. Al\u00e9m disso, como nos anos anteriores, a equipe de comunica\u00e7\u00e3o visual disponibilizou no site do evento templates<\/em> para auxiliar a comunidade universit\u00e1ria na divulga\u00e7\u00e3o de suas atividades. \u201cOs templates<\/em> tem sido uma ferramenta muito importante usada na Universidade, pois permite que sejam atualizadas e divulgadas informa\u00e7\u00f5es na sua fonte, ampliando a intera\u00e7\u00e3o com a comunica\u00e7\u00e3o oficial do evento e ainda, mantendo a identidade visual\u201d, explica Juliana. <\/p>\n\n\n\n

Para atrair o p\u00fablico externo, principalmente as escolas de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, a CCS realizou uma s\u00e9rie de publica\u00e7\u00f5es no Instagram<\/em> e enviou releases sobre as inscri\u00e7\u00f5es e  a programa\u00e7\u00e3o da SNCT para a imprensa local \u2014 o Jornal Extra<\/a> noticiou em 12\/9 \u2014, al\u00e9m de publicar not\u00edcias semanais no Portal da UFRRJ<\/a>. A cobertura in loco<\/em> do evento envolveu duas jornalistas da CCS, Michelle Carneiro e Miriam Braz; sete bolsistas, Augusto Ribeiro, Guilherme Natalino, Matheus Mendon\u00e7a, Nicole Lopes, Rafael Gutierrez, Sara Reis e Yasmin Alves; e o assessor de imprensa do IM, Ricardo Portugal. Sara Reis, estagi\u00e1ria de Jornalismo na CCS, relatou como foi sua primeira experi\u00eancia como rep\u00f3rter<\/a> em um evento de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica: \u201cParticipar de um evento como esse me fez lembrar da import\u00e2ncia da pesquisa acad\u00eamica, n\u00e3o apenas para a universidade, mas tamb\u00e9m como um instrumento de transforma\u00e7\u00e3o social\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Parceria com o curso de Jornalismo <\/strong><\/p>\n\n\n\n

A cobertura jornal\u00edstica da SNCT tamb\u00e9m contou com a atua\u00e7\u00e3o de 12 estudantes do curso de gradua\u00e7\u00e3o em Jornalismo da UFRRJ, sob orienta\u00e7\u00e3o da professora Alessandra de Carvalho<\/a>. A docente ressalta a relev\u00e2ncia desse tipo de experi\u00eancia para os graduandos: \u201cEles experimentam um pouco a press\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o de not\u00edcias sobre um evento, a busca pelas entrevistas e imagens condizentes. \u00c9 interessante tamb\u00e9m porque eles t\u00eam contato com assuntos diversos nos projetos de pesquisa e extens\u00e3o de outros cursos e \u00e1reas da Rural. E, por fim, fazem exerc\u00edcio que vai ser \u00fatil na circula\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o produzida na Universidade\u201d. <\/a><\/p>\n\n\n\n

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Estudantes de Jornalismo acompanhadas da profa. Alessandra de Carvalho (foto: divulga\u00e7\u00e3o)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Beatriz Jansen, do 2\u00ba per\u00edodo, compartilhou sua experi\u00eancia: \u201cFoi bom para melhorar minhas habilidades para escrever, entrevistar, e fotografar. E tamb\u00e9m foi interessante ver pessoas diferentes, entender quais s\u00e3o os trabalhos delas nos cursos e laborat\u00f3rios\u201d. J\u00e1 Lu\u00eds Felipe Melo, do 4\u00ba per\u00edodo, destacou a oportunidade de conhecer novos projetos e pessoas da Universidade: \u201cEu gostei bastante de cobrir a SNCT, por conta da diversidade de temas que poderiam ser abordados, ainda mais com a repercuss\u00e3o que teve no meu primeiro texto. E acho que foi uma experi\u00eancia incr\u00edvel\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Os estudantes que participaram da cobertura em parceria com a CCS foram Beatriz Jansen Cavalcante, Caio Azevedo Fernandes da Costa, Jo\u00e3o Gabriel Martins dos Reis, Jo\u00e3o Marcelo Barreto Rocha Silva , Jo\u00e3o Vitor Carvalho de Freitas, Jose Davi da Silva Sousa, July Anne dos Santos, Laura Berg de Oliveira, Luis Felipe Silva Melo, Matheus Gomes Felinto, Nicole Lopes Rodrigues, Rafaela Campos Andrade e Sthefanny Rosa Moreira Andrade, al\u00e9m de Amanda Farias (estagi\u00e1ria de jornalismo no Jardim Bot\u00e2nico) e Camille Faria (bolsista de jornalismo no Museu da Qu\u00edmica).<\/p>\n\n\n\n

A realiza\u00e7\u00e3o da 21\u00aa SNCT na UFRRJ recebeu o apoio da Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq). <\/p>\n\n\n\n

Confira a cobertura completa da Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia (SNCT) em:<\/strong> https:\/\/snct.im.ufrrj.br\/<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Acompanhe as publica\u00e7\u00f5es no Instagram pela hashtag<\/em> #snctnaufrrj<\/a><\/p>\n\n\n\n

Texto:<\/strong> Michelle Carneiro, jornalista da Coordenadoria de Comunica\u00e7\u00e3o Social (CCS\/UFRRJ)<\/em>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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